 |
Суббота
17.04.2021
15:03 |
|
Рассказать
Календарь
|
« Апрель 2021 »
|
| Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Вс |
| |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
| 5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| 12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
| 19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
| 26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Мы в youtube
Теги
Отзыв начальная школа тест презентация Башмаков Федеральный перечень основная школа тематическое планирование КИО Контрольные работы интересные примеры алгебра старшая школа учебник Компьютерные инструменты в школе ЕГЭ интервью дидактические материалы статья Математический кружок
|
|
Приветствую Вас Гость |
Главная | Регистрация | Вход
|
| Марк Башмаков. Продуктивное образование |
Повторение
1. Ответьте на вопросы по теории - файл P2-1.
2. Откройте файл P2-2 и познакомьтесь с нашими ответами на поставленные вопросы.
3. Решите стандартные задачи - файл P2-3.
4. Откройте файл P2-4, прочтите наше обсуждение задач и сверьте ответы.
5. Выполните тренировочную работу, отведя на нее 45 минут - файл P2-5.
6. Откройте файл P2-6 и сверьте ответы.
7. Попробуйте свои силы в решении более трудных задач - P2-7.
8. Сверьте ответы - файл P2-8.
Тренировка
В подготовительные материалы к ЕГЭ-2010 включено задание B5, цель которого проверить, умеете ли вы внимательно читать текст задания и рационально организовать вычисления. Требуемые математические задания находятся на уровне 5 - 6 классов. Поэтому мы не сопровождаем тренировку разбором задач.
Откройте файл T2-1, решите предлагаемые там задания. Составьте для себя план того, как вы будете на экзамене проводить вычисления, имея в виду, что надо будет только указать ответ. Простая, аккуратная, выполненная на отдельном листе схема предохранит вас от случайных ошибок.
Ответы - файл T2-2.
Квалификация
1. Прочтите ещё раз наш комментарий к задачам по теории чисел (файл K1-1 предыдущего занятия).
2. Попробуйте самостоятельно решить задачу C6 - файл K2-1.
3. Прочтите наш вариант решения задачи C6 - файл K2-2.
4. Решите задачи по теории чисел - файл K2-3.
5. Прочтите наше обсуждение этих задач - файл K2-4.
|
|
